Sinopsis

En un r?gimen de dominaci?n de conciencias, en que los que m?s trabajan menos pueden decir su palabra, y en que inmensas multitudes ni siquiera tienen condiciones para trabajar, los dominadores mantienen el monopolio de la palabra, con que mistifican, masifican y dominan. En esa situaci?n, los dominados, para decir su palabra, tienen que luchar para tomarla. Aprender a tomarla de los que la retienen y niegan a los dem?s, es un dif?cil pero imprescindible aprendizaje: es ?la pedagog?a del oprimido?. La pedagog?a de Paulo Freire, siendo m?todo de alfabetizaci?n, tiene como idea animadora toda una dimensi?n humana de la ?educaci?n como pr?ctica de la libertad?.